唐建明

发布时间:2017-05-29 阅读次数:

 

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姓 名:唐建明

职称/职务:副教授;总支委员兼教工支部书记   

研究方向与领域 :思想政治教育、党史党建

主要头衔与荣誉:

(一)学会兼职

[1].湖南省辛亥革命研究会理事、副会长(2001.10-)

[2].湖南省马克思主义理论研究会理事(2018.10-)

[3].湖南省世界政治经济与国际共运史学会理事(2019.12-)

[4].湖南省历史学会常务理事(2020.9-)

主要学习和工作经历:

1986.09-1988.06    邵阳师专学习

1988.07-1998.08    湖南省涟源市塘湾中学任教

1998.09-2001.06    湖南师大历史系攻读硕士

2001.07-2003.12    湖南商学院经济学系任专职辅导员(兼学生党支部书记)

2004.01-2015.12    湖南商学院北津学院从事学生管理工作

2016.01-           湖南工商大学马克思主义学院任教

主要教学科研成果:

(一) 主要课题

[1].主持国家社会科学基金项目《新时代中国共产党支部组织生活质量提升研究》(项目批准号:19BDJ010);

[2].参与完成国家社科基金重点项目“习近平总书记治国理政思想与党的思想政治教育发展研究”(项目批准号:15AKS016);

[3].参与国家社会科学基金项目《中国共产党思想建党与制度治党相结合的实践机制研究》(项目批准号:17BDJ022);

[4].参与国家社科基金一般项目:“中国传统家训的创造性转化与创新性发展”(项目批准号:16BKS109);

[5].参与完成湖南省社科基金重大项目“关于坚持思想建党和制度治党相结合,坚定不移推荐全省从严治党研究”(项目批准号:17ZDA10 ); 

[6].参与完成湖南省教育厅教学改革研究项目“独立学院大学生KEP创业教育体系的研究及实践 ”(项目批准号:湘教通〔2011〕315号 );

[7].参与完成校级课题“大学生厌学的深层次分析及对策研究”。

(二)主要论文

[1].浅议新时期大学生成才对辅导员素质的要求.《当代经理人》,2006.07.

[2].独立学院思想政治教育工作创新研究.《科学时代》,2007.05.

[3].学分制实施过程中的应为与不为.《新西部》,2007.06.

[4].如何构建学分制下的学生评价体系.《企业家天地》,2007.07.

[5].独立学院学生管理模式及体系的探索.《中国市场》2008.07.

[6].影响当代大学生成才的不利因素及对策研究.《高校教育研究》,2008.09.

[7].独立学院学生管理工作方法探析.《扬州大学学报》,2008年11月.

[8].独立学院大学生心态浮躁的深层次原因及对策分析.《中国市场》,2011年9月.

[9].“于无声处育英才”--新时期高校辅导员与学生关系刍议.《商情》,2016年4月.

[10].经济新常态下独立学院学生就业工作探索.《产业与科技论坛》,2016年4月.

[11].思想政治理论课教学供给侧与需求侧的内在关系及现实启示.《产业与科技论坛》,2019年11月.

[12].提升乡村党建质量 助推乡村振兴战略.《湖南日报(理论·智库)》,2021年2月17日.

(三)主要获奖

先后荣获湖南工商大学“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、年度“先进工作者”、“优秀辅导员”等称号。论文“坚持在改进中提升高校思想政治教育亲和力”获湖南省教育科学研究工作者协会2017年度优秀论文评比三等奖;在湖南工商大学2018年大学生暑期“三下乡”社会实践中被评为“优秀指导教师;任教的“思想道德修养与法律基础”被评为湖南商学院2016年“优秀课程”;在湖南工商大学北校区2018-2019-2任教的“中国近现代史纲要”被评为“优秀课程”。

 

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