为了进一步强化教学工作，推进课堂教学研究，深化教学内容和教学方法，提升教师教学素养，带动我院的教研教学氛围，提升课程教师课堂教学能力，2022年2月11日上午，彭昊副院长带领《中国近现代史纲要》省级一流课程建设团队部分成员到中南大学进行交流学习。中南大学马克思主义学院副院长吴争春教授热情介绍了教学教研、课程建设以及教学改革等相关情况。

        2007年中南大学马克思主义学院开始启动《中国近现代史纲要》课程教学改革。在彭平一教授的带动下开始了专题式教学改革。把教材体系转化为教学专题，编写专题教案。2015年中南大学启动了慕课建设。《中国近现代史纲要》课程申报了该校的第一批慕课。2016年在中国大学慕课网以及超星等网站推出了慕课课程。由专题式教学转化为数字化教学，进而转为线上线下相融和的混合式教学。经历了由个别班级试点到面向全体学生，由一门课程到学院四门课程全部实行混合式教学模式的转变。并且全部混合式教学课程写进了中南大学本科生培养方案。

        中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》混合式课程教学由线上、线下和实践环节三部分组成。经过多年的建设，该课程2019年获得省级精品课程，2020年获得国家级精品慕课。该团队获得了2019年湖南省高等教育教学成果一等奖。

        除了介绍和交流课程建设，双方还交流了课程教学运行、教研活动开展以及教学团队培养和集体备课以及青年教师参加教学竞赛等相关问题。

        交流活动一晃两个多小时才结束，参加交流的老师们纷纷表示这样的活动非常符合他们教育教学的实际需求，感悟很多，收获很大，希望加强校际联系，经常开展此类活动以求相互学习借鉴，共享资源，共同提高。

                                                                                                                                                           (余志君）