基本信息

邓露，湖南湘潭人。思想政治教育系主任，讲师，法学博士，长期从事文化软实力、网络意识形态等领域研究。主持湖南省社会科学基金项目1项、省级教改课题1项。在CSSCI期刊发表学术论文3篇，省级刊物发表论文多篇。

联系方式：email：327241743@qq.com

教育背景

2008-2013：湖南师范大学，获文学学士学位；

2014-2017：湖南师范大学，获法学硕士学位；

2017-2023：湖南大学，获法学博士学位。

工作履历

2022.6-2024.8：湖南工商大学、讲师；

2024.9-至今：  湖南工商大学、讲师、思想政治教育系主任。

教授课程

本科生课程：《思想道德与法治》

       研究领域

文化软实力、网络意识形态

科研项目

1.湖南省社科青年项目“人工智能时代防范化解高校意识形态风险研究”（23YBQ086），主持；

2.湖南省普通本科高校教学改革研究项目“人工智能赋能高校思政课深度学习研究——以《思想道德与法治》课为例”（202401001064），主持；

3.湖南省研究生科研创新项目“自媒体时代维护党的意识形态领导权研究”(CX2016B177)，主持；

4.国家社科基金一般项目“智能化背景下提升社会主义意识形态网络引领力研究”（19BKS182），参与；

5.湖南省社科基金重大委托项目“当前高校意识形态领域形势、风险与应对研究”（22WTAO9），参与；

6.湖南省社科基金一般项目“高校网络文化安全的协同治理机制研究”（16YBA353)，参与。

学术成果

一、主要论文：

1.张国祚，邓露.对李根软实力理论的评析，湖南大学学报（社会科学版），2021(1)（CSSCI，导师第一作者）；

2.李超民，邓露.自媒体时代如何提升主流意识形态话语权，人民论坛，2018(15)（CSSCI,导师第一作者）；

3.李超民，邓露.近五年来国内意识形态领导权研究述评,求实,2017(4)（CSSCI,导师第一作者）；

4.邓露，李超民.上好思政课的四项“硬指标”，思想政治工作研究，2020(11)（AMI扩展）；

5.李超民，邓露.论中西文化的冲突与融合，沈阳干部学刊,2016(2)（AMI入库）；

6.李超民，邓露.慕课对我国继续教育的积极影响及发展策略，继续教育，2016(11)；

7.邓露.从冲突到融合:当代文化的发展趋势，科技展望,2015(26)。

二、主要著作教材

1.参编，《寻根生芽——文化育人有力量》大中小学思政课一体化特色读本，湖南电子音像出版社，2026年。

三、其他

1.智库报告.关于当前我省高校意识形态领域的形势研判与应对建议，获省级领导肯定性批示，2022年12月，参与；

2.智库报告.关于我省大学生网络“翻墙”行为的隐患、成因及应对建议，获省级领导肯定性批示，2023年5月，参与。

奖励和荣誉

1.获湖南工商大学图书馆“一校一书”征文大赛优秀作品奖，2022年9月；

2.指导学生获湖南工商大学第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛红色专项校级三等奖，2023年6月；

3.指导学生获湖南工商大学“中国心·青春味”短视频大赛校级优秀奖，2023年6月；

4.被评为湖南省高校新进思想政治理论课教师专题培训班优秀学员，2023年9月；

5.指导学生获暑期“三下乡”社会实践活动校级二等奖，被评为校级优秀指导者，2023年11月；

6.获湖南工商大学“书香家庭”“优秀读后感”家庭荣誉称号，2023年12月；

7.被评为2024年湖南省高校思想政治理论课教师骨干专题培训班优秀学员，2024年6月；

8.被评为2026年湖南省大中小学思政课骨干教师高级研修班优秀学员，2026年8月。